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小学生阅读不乐观不均衡 专家建议开设读书课,亲子阅读 ——陕西省儿童阅读研讨会纪实
来源:钱柜手机版官网 编辑:丁洪刚 2018年07月31日 16:08

渭南市临渭区北塘实验小学的学生在午间读书

陕西省小学学科带头人、西安市大学南路小学副校长王妮说,对于一个孩子从幼儿园到高中这十几年的成长来说,有这样三句话让她印象深刻。第一句在幼儿园阶段是“妈妈说”,妈妈说什么就是什么。第二句话当孩子进入了小学开始,常常挂在嘴上的是“老师说”,老师说怎样就是怎样。第三句话到了初中就开始渐渐萌发书本上是怎么说的。这三句话让她产生思考,如何在孩子成长过程中好好借助孩子的信任,在孩子的心里播下阅读的种子。第一句妈妈说,既然孩子那么信任“妈妈说”,就应该早早开展亲子阅读,让家长从孩子出生到孩子上幼儿园作为孩子阅读的一个陪伴者,并非引领者,陪伴有时候比引领更为重要。“我是小学老师,更理解‘老师说’。如果一个孩子高考语文考了145分,那么绝对不是高中老师的功劳,不是他们学校的功劳,而是孩子家庭与父母的功劳,或者说再往后延伸应该就是小学老师的功劳,绝对跟高中老师没有关系。学校老师热爱阅读,给孩子以引领多么重要。”

她从2014年开展了亲子阅读课外读书会的研究,四年搞了五六十场活动,每一场家长都被感动着,每一场都是一本优质图书的推荐会,每一场孩子和家长共读背后带来的是亲子间的温情流露,以及书本带来的感动。初中孩子开始叛逆,往往老师的说教和家长的引领会受到他们用自己的思想来反驳,而总是用书上怎么说,可见书有多么重要。“如果在从出生、幼儿园到小学,读到了非常优质优秀的作品,孩子用书上怎么说来引领自己的行为,说服家长、说服老师、说服整个世界,是所有老师所期待的。”王妮说。

研讨会引起了参会出版界人士的关注。“就中国出版集团来说,今天的这个会给大家提供了一个非常好的机会,让大家了解少儿阅读,特别是基层的少儿阅读的需求。”参会的中国出版集团出版部主任刘祚臣说,作为出版生产的一个上游单位,大家出版的东西是要看下游的需求,能不能达到下游的需求。这个机会让大家得到了对市场的看法,有助于大家回去对少儿产品、少儿选题的规划和具体的选题的落实,对大家有非常好的参考价值。

“大家希翼今天的活动能成为一个开始,希翼大家都能够再有这样的机会,多参与这样没有任何功利性的学术研讨活动。”研讨会主持人、陕西学前师范学院中文系主任牛文明说,举行儿童阅读专题研讨会,开展阅读推荐书目评选,为陕西儿童阅读生态的改善出谋划策是高等师范院校应尽的责任和义务。开展阅读书目的总体原则是遵循儿童成长规律和阅读基本规律,立足当前,着眼长远,持续提升儿童阅读兴趣、培养阅读习惯,提高阅读能力。最终形成陕西省儿童爱读书、读好书、善读书的生动局面。


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