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2017新版“部编本”小学语文怎么教?怎么学?
来源:陕西人民钱柜777出版社图书策划部 编辑:曹献 2017年07月27日 17:06

部编本语文教材怎么教?

根据钱柜777部的部署,2017年秋季开始,小学一年级汉语拼音教学将在集中教的同时,进一步改进教学方式,让孩子们有更充足的汉语拼音学习时间。

程老师展示新版(左)小学一年级语文课本

1.汉语拼音教学有变化

在新编教材中,家长们尤为关注的拼音教学将有新变化。新教材将加大汉语拼音集中教学力度,让孩子们有更充足的汉语拼音学习时间。

第一阶段,将集中学习单韵母,无识字、朗读儿歌等要求。

第二阶段,集中学习声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节以及音节的拼读,此外将有少量配合拼音学习的汉字认读和儿歌朗读。集中教学阶段学习的少量汉字只要求认识,不要求书写。为了更好地巩固所学拼音,课堂上将安排拼音字母的书写练习。

翻开新版教材,孩子们认识了“天地人”“金木水火土”“口耳目”“日月水火”,诵读了“云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫,山清对水秀,柳绿对桃红”这一首“对韵歌”之后,语文学习将进入连续13课的拼音集中教学时间。拼音教学第一课,将从“a、o、e”这三个单韵母开始,供零基础孩子起步。通过加强汉语拼音“集中教学”,孩子们将有更充足的时间学习拼音、练习拼音,完全可以通过校内学习掌握汉语拼音。

一言以蔽之,“教好”教材也罢,“用好”教材也罢,都要求教师有以下的观念改变与调整:第一,教师要学习。语文教师“学习”的首要标志是读书;第二,教师要研究;第三,评价要改变。同时要遵循“二八律”。如给教师一个明确的目标,即80%的教师“教教材”,努力“教好教材”;20%的教师“用教材教”,努力“用好教材”(其中5%的教师努力做到“创造性地用教材教”)。当然这两部分是流动的,逆水行舟,不进则退,但是,退要有底线。“底线”就是“好好地吃透教材,努力地教好教材”。

2.更富“生活性”

面对此次教材的革新,业内人士表示,部编本一年级语文教材识字量从原来其他版教材的400字,减少到300字。这样有利于幼小衔接,给小一新生更多的时间去适应过渡阶段。

而另一方面,在一年级上的语文课本中,设有三个“口语交际”章节,分别为“大家做朋友”“用多大的声音”“小兔运南瓜”,帮助孩子们掌握语文使用规范和礼仪,培养倾听的习惯;每单元的“语文园地”中,则设有“识字加油站”“和大人一起读”“日积月累”等板块,增加古诗文内容,这是引导学校钱柜777与家庭钱柜777的融合,也是注重传统学问的表现。

部编本语文教材怎么学?

语文学习可以从“课前预习”“课堂训练”“课后提高”三个板块入手。

1.“课前预习”可以明确预习方向,引导学生自主学习生字新词、理解文意,最大限度地发挥预习的作用。

2.“课堂训练”可以以课文的原文和重点字词为基础,整合相关的词语、成语、名言、诗句和俗语等,拓展常识容量,真正做到灵活运用。

3.“课后提高”可以通过摘抄课文中的经典句子,学习写作方法,以及“举一反三”的训练达到提高学生语文综合能力的目的。

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